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英语自然拼读对音标的优势

来源:isus_phonics    发布时间:2019-02-09 18:04:43

       我们大多数人都是在学校学英语,按学校的教学程序,一般都是在中学学习音标。在中学才开始学音标是有道理的,因为这个时候,学生有了一定的英语基础,需要扩大词汇量了,可以去读一些课外英语阅读资料了,在读这些资料时如果遇到生词,可以自己查音标,读出单词的音。


       音标也好,自然拼读也好,汉语拼音也好,都是阅读工具,学习使用这种工具要有两个前提:一是学生需要它,二是学生有能力掌握它。如果学生有能力掌握但并不需要,就像我们3岁的孩子也能学汉语拼音,但那么小的孩子还不能自己阅读,就是说他用不上这个工具;我们也可以教一年级的孩子英语音标,但是你能指望他刚开始学ABC就能自己阅读英文并需要自己查单词发音吗?当他们不需要这个工具的时候,你教会了他如何使用也没用,只能荒废。


       英语音标与汉语拼音很相像:它们都是躲藏在语言文字后面的一组发音符号,字面上体现不出来,必须通过查字典才能找到。而查字典标注发音符号是一个很繁琐的过程,我们人都是懒惰的,记住文字或单词的写法就很麻烦了,再去记一组发音符号更是不情愿。这也是为什么给小孩子读的中文故事书都是注音的,就是为了让小孩子不因为自己要查音而放弃阅读。


        因为我本人很喜欢英语,到加拿大之前我读过很多原版英语小说,Jane Eyre, Gone With the Wind, Pride and Prejudice…,在读这些英语小说时,为了尽快知道意思,遇到生词时我只查单词的意思,不会去查音标,一个是记不住,另外书里也没有空间标注,所以我读英语书都是默读。到了加拿大以后需要用英语交流的时候遇到了问题,就是当我要说一些单词的时候,没法脱口而出,因为我遇到这些单词从来不读出来,我想这也是造成中国学生哑巴英语的原因之一吧?因为这样的教训,我教学生英语时要求学生读英语必须大声流利地读出来。


       英语自然拼读是通过单词词面就可以读音的方法,这种方法在小孩子刚开始接触英语时就可以学习,通过绘本阅读马上使用,学习效率会大大提高。根据单词的字母代表的发音拼读出单词的音不光对读有好处,对拼写单词也非常有效。我是在加拿大多年以后,在孩子上小学以后才知道外国孩子是通过自然拼读学习阅读的,那时我的英语程度应该算是很高了,我学了全部自然拼读的规则以后,我再也不用对写单词发愁了,再长的单词也可以通过发音拼写出来。而光学英语音标,你永远也建立不起来单词字母和发音的对应关系。


       所以说学习英语自然拼读在任何时候都是有用的,尤其对小孩子的英语学习作用更大。因为孩子在小学的时候是阅读饥饿期。当孩子在饥饿时,你不马上喂他,过了这个时期,孩子食欲降低了,也耽误了孩子长身体。如果你知道我们的高中毕业生,如果光是通过学校的教学内容和方法学英语,他的阅读水平和词汇量只能达到国外二三年级小学生的水平,你就能明白我上述比喻的意义。


                                                                

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